Pelita Ilmu di Cendrawasih: Sinergi Civitas STAI Al-Hikmah Medan Menentukan Langkah Bersama Kecerdasan Buatan

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) berjudul “Pelita Ilmu di Cendrawasih: Sinergi Dosen–Mahasiswa STAI Al-Hikmah Medan Menentukan Langkah Bersama AI” bertujuan untuk meningkatkan literasi keagamaan dan literasi dasar anak-anak di kawasan Jalan Cendrawasih, Kota Medan, yang tergolong rentan secara sosial dan pendidikan. Permasalahan utama yang dihadapi masyarakat sasaran meliputi rendahnya kemampuan membaca Al-Qur’an sesuai makhārijul ḥurūf dan tajwid, serta keterbatasan kemampuan membaca, menulis, dan berhitung (calistung). Selain itu, minimnya akses terhadap teknologi edukatif yang tepat guna turut memperlebar kesenjangan pembelajaran anak-anak di wilayah tersebut. Kegiatan PKM ini dilaksanakan melalui pendekatan partisipatif dengan melibatkan dosen dan mahasiswa STAI Al-Hikmah Medan sebagai fasilitator pembelajaran. Metode pelaksanaan meliputi pembelajaran mengaji berbasis fonetik Al-Qur’an, pembelajaran calistung kontekstual, serta pemanfaatan teknologi Artificial Intelligence (AI) sederhana sebagai media bantu pembelajaran yang interaktif dan adaptif. AI digunakan untuk mendukung pengenalan huruf, latihan membaca, serta evaluasi pembelajaran secara visual dan audio yang sesuai dengan karakteristik anak. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan membaca Al-Qur’an secara tartil, pemahaman dasar tajwid, serta peningkatan kemampuan membaca, menulis, dan berhitung pada anak-anak peserta kegiatan. Selain itu, kegiatan ini juga berdampak pada meningkatnya motivasi belajar, keterlibatan orang tua, serta kesadaran masyarakat terhadap pentingnya pendidikan berbasis nilai agama dan teknologi. Secara keseluruhan, PKM ini membuktikan bahwa sinergi dosen–mahasiswa dengan dukungan AI dapat menjadi model pemberdayaan pendidikan masyarakat yang efektif, berkelanjutan, dan kontekstual.